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一公司黨委建立中心組“兩級聯動”學習機制

來源:  作者:宣傳部   發(fā)布時間:2008-03-03   字體:【 【打印】

中鐵大橋局一公司黨委一直注重對理論學習方式、方法的探索,逐步形成了中心組“兩級聯動”的學習機制,提高了理論學習的實效。在理論學習過程中,特別強調要與項目實際相結合,做到學以致用、把握實質。各級黨組織和廣大員工在學習過程中做到了“三個結合”,即將解決思想問題與解決實際問題緊密結合起來,將理論知識與公司的各項實際工作緊密結合起來,將實現企業(yè)改革、發(fā)展的目標和每位員工自覺做好本職工作結合起來。通過深入系統(tǒng)的學習宣傳,公司各級領導班子和廣大員工思想觀念有了進一步轉變,綜合素質得到進一步提升,對公司的改革發(fā)展有了更深入的理解。

一是堅持兩級互動的中心組學習制度。通過集體學習、自學、專題討論等形式,以內部刊物《工地通訊》、信息簡報、理論研討會、公司網站等為載體,開展了深入細致的宣傳教育工作,提升了員工的政治理論水平。學習方法采取自學與集中學習相結合的方式,公司黨委中心組堅持每月集中學習1天,各基層單位按照要求堅持了學習。學習前制定了學習計劃,下發(fā)了學習通知,學習后根據具體工作情況寫出了學習體會和撰寫了政研論文。2007年黨委中心組集中學習22次,90多人次參加了學習,各基層單位黨組織(工委、總支、支部)也按照公司黨委的要求積極組織了學習。

二是建立發(fā)揮黨代表作用的長效機制。一公司黨委去年出臺的《關于黨代會閉會期間充分發(fā)揮黨代表作用的實施辦法》,作為了黨代表常任制工作的主體制度,為加強對黨代會閉會期間充分發(fā)揮黨代表作用活動的領導,公司黨委結合領導班子成員的分工和實際情況,建立了領導班子成員聯系點,落實公司領導班子成員領導到位、責任到位、指導到位,推動活動深入開展,努力使活動取得實效。一年來,各代表團之間開展了經常性的相互調研活動,領導班子成員深入聯系點與黨代表和黨員談心得、交體會,對公司和所在單位黨的建設、兩個文明建設或某個時期的單項工作等進行調研、檢查,提出意見和建議。今年一公司黨委共收到各個代表團的調研論文30多篇,涵蓋生產經營、兩層分開等熱點內容,各個代表團通過調查問卷、座談會的形式既了解了職工們的心聲又指出了工作思路,激發(fā)了黨員“參政議政”的積極性,從而更好的推動企業(yè)的改革發(fā)展,這是公司黨委推動兩級聯動學習的有益探索。

三是實行黨委中心組學習擴大機制。一公司黨委注重將中心組的學習,通過文件、簡報等形式讓基層中心組參與,以實現信息互通、成果互享、研討互動。黨委中心組學習擴大機制注重與項目實際相結合,認真制定學習方案,學以致用、講究實效。

四是積極開展信息調研和政治研討活動,一公司下發(fā)了政研論文參考課題,并要求各單位、各部門圍繞生產經營,積極開展工作,認真撰寫論文。公司黨委中心組成員每人都要撰寫一篇政研論文,基層各級黨組織至少撰寫一篇論文,今年政研會共收集到34篇論文,內容豐富。推選優(yōu)秀的政研論文,參加集團公司、鄭州市建委政研會論文評選。獲得了各級領導的肯定,并被鄭州市建委推薦為鄭州市優(yōu)秀思想政治工作企業(yè)。一公司黨委和所屬各單位加強信息和調研工作,及時、準確、全面的向集團公司反映公司改革、發(fā)展中的熱點、難點問題,反映公司的工作情況和職工思想動態(tài),不斷研究新問題、總結新經驗。積極與基層單位聯系,了解實際情況,積極向公司有關領導匯報,迅速形成信息簡報,編發(fā)了一些總結經驗、發(fā)現問題、查找不足的簡報和深層次的調研論文,當好領導決策參謀。

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